Инклюзивное образование Опции

[TanyaR]

Общественная палата Севастополя организовала и успешно провела в своих стенах круглый стол по вопросу инклюзивного образования.
Что это такое, спросите Вы?
Это - трансформация системы образования, когда государство обеспечивает доступ к общему образованию детям с ограниченными возможностями. Они также, как и здоровые ребятишки, ходят в школу, играют со сверстниками и растут в коммуникации. Это - отход от домашнего обучения, изолирующего ребёнка от социальной жизни.
Заместитель председателя Общественной палаты Севастополя Кирюхина Наталья совместно с председателем СРОО "Особые дети" Менановой Аидой стали инициаторами этого мероприятия. Важно, что в процессе был выработан ряд конкретных решений, которые позволят развивать и совершенствовать поднятую тему.

Нравится · Ответить · 1 ч
Общественная палата Севастополя
Общественная палата Севастополя Введение инклюзивного образования должно быть пошагово, поэтапно, сразу все вопросы не решишь.
100-процентной готовности школ принять детей с различными формами инвалидности или ОВЗ нет. Самое главное – это педагогические кадры.
То, что называется формированием доброжелательного, справедливого отношения к таким детям.
Поскольку еще довлеет в нашем обществе стереотип, большое препятствие остается по-прежнему от родителей детей без инвалидности, без каких-то ограничений. Многие родители думают о том, что уровень образования понизится.
Нужно разрабатывать специальные адаптированные программы, оборудовать учебные заведения , тьютор должен быть в школе, специалист, персонально занимающийся с каждым из обучающихся.
Работать в этом направлении необходимо и Общественная Палата благодарна за помощь всем !

Общественная палата Севастополя Хотелось бы рассказать о 8 принципах инклюзивного образования:

Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;

Каждый человек способен чувствовать и думать;

Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;

Все люди нуждаются друг в друге;

Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;

Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;

Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;

Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.
---------------------------------
Дети должны учиться вместе !

Алиса Шахова Для Татьяны Чулковой и Елены Майко отдельно, специально выделим время и проведем просветительскую встречу: что такое ИНКЛЮЗИЯ для детей с ограниченными возможностями. Ну собственно, и для всех общественников, желающих узнать азы этого вопроса...п.как такие мысли, обреченные в слова как "дауны" - это пережиток прошлого столетия. Напоминаю, мы уж в 21 веке.